2008年6月15日 星期日

讀聖嚴法師「基督教之研究」有感

聖嚴法師對聖經,應該是有花一些功夫研究,對於許多聖經故事,不比基督徒知道的少。一開始讀到聖嚴法師寫這本書的目的,是因為許多基督徒筆戰佛教,寫各式各樣的文章論證佛教的矛盾與不可信之處,出於無奈,才要寫這本書回應,並且向一般大眾持平地介紹基督教。

一方面,我為許多基督徒以筆戰的方式向佛教徒叫陣感到遺憾。畢竟,光是叫陣這種方式,就足以激起對方的敵意。如果基督徒真心想和信奉佛教的朋友分享耶穌帶給人類的好消息,這種以貶低或駁斥對方為出發點的方式,應該效果很有限(如果不是無用)。

另一方面,看到聖嚴法師自許以客觀的方式來分析評論基督教,但在書中多次以自己的臆測取代歷史記載,以自己的假設,重新詮釋基督信仰,感到無奈。基本上,聖嚴法師認為基督教是人為創造的宗教,他以這種假設,重新講述創世紀、出埃及記與耶穌的故事。這類的書籍,就像證嚴法師評論許多基督徒對佛教的筆戰一般,像是寫給自己人看的,說服自己人對方的信仰的次等。

當我在看這本書,多次看不下去聖嚴法師對基督教的講述,因為聖嚴法師所講的基督教,幾乎與一般基督徒所相信的基督教是兩種信仰。某方面來說,聖嚴對基督教的評論對我的信仰沒什麼威脅與說服力,因為他所討論的基督教,與我所相信的基督教是兩回事。但另一方面,聖嚴的評論會讓我情緒激動,因為他讓讀者誤會基督教的真諦。也許我的感受,正是許多佛教徒讀基督教論述佛教文章的感受吧。類似這樣的作品在佛教與基督教中都存在,但我認為這對增進彼此的認識顯少有幫助,反而拉開了兩方面的距離。

2008年6月12日 星期四

Fuller帶給我的影響

離畢業只剩一門課,我開始問自己,來到Fuller帶給我什麼樣的影響?總得來講有三點最重要。

第一,Fuller讓我對「對話」有信心。對話不是兩邊的獨白,也不是互相控訴,對話是看中彼此的價值,認真考量對方的觀點,透過溝通建立互信,期待在過程中達到溝通的目的。仔細想想,聖經正是神與人對話的紀錄,也是神選擇和人溝通的方式。對話不只是個人與個人的互動,也可以是教會與社會的溝通方式,然而過往的歷史,教會多數採用的是「獨白」或「辯論」,也許當教會開始和社會「對話」,結果會很不一樣。

第二,Fuller教導我欣賞「合一」中的「多元之美」。我來到這的第一年,學校的主提示:Diversity in Unity,當時我對這主題完全沒感覺,分歧間哪來的合一?時間讓我看見自己的幼稚,合一本身就凸顯分歧的事實;有分歧才有合一。我們的神不正是三位一體?在三個位格當中互相順服,彼此相愛。身體是一個,但卻有許多肢體,每個肢體都是神精心的創造,多元的美蘊含在創造神的本性之中。

第三,Fuller幫助我認識神國的「廣闊」。當我在大學團契時,常會聽到「福音使命」和「社會責任」的討論,兩者的優先順序與必要性常常引發契友間的辯論。然而當耶穌宣告天國的福音時,天國是神掌權的地方,而天國的福音遠超過「相信或不相信」以及「相信正確的教義」。神的掌權包括我們的心思、意念、人際關係、工作、學校…。神國的福音遠超過對「福音使命」狹義的理解。說到底,福音不是教義,而是神的掌權臨到我們當中。

謝謝神,讓我在這裡學習,成長。願你的國降臨在地上,在我們當中,如同在天上一般。